segunda-feira, 23 de abril de 2012

SAM - DESDOBRAMENTOS

Desdobramentos da Semana de Arte Moderna


1. Introdução


- Consolidar a revolução estética;
-  Difundir os ideias Modernistas;

2. Principais Revistas


2.1 Klaxon (marca de buzina)

a) Responsáveis: Mário, Oswald, Monotti e Cassiano Ricardo;
b) Características: Linguagem inovadora, futurista;
c) Local: São Paulo.

2.2 A Revista


a) Responsável: Carlos Drummond;
b) Características: Nacionalismo;
c) Local: Minas Gerais

2.3 Festa


a) Responsáveis: Cecília Meireles, Tasso da Silveira;
b) Característica: Espiritualismo;
c) Local: Rio de Janeiro / Paraná

3. Manifestos


3.1 Manifesto Pau-Brasil (1924)
- Publicado por Oswald no Correio da Manhã;
- Defendia literatura nacionalista - revisão da história oficial;

3.2 Manifesto Nheguaçu Verde-Amarelo / Grupo da Anta (1929)
- Redigido por Plínio Salgado;
- Reação contra o nacionalismo importado de Oswald de Andrade;
- Ufanismo exacerbado e Inocente - Fascista;
- Ideias fascistas.

3.3 Manifesto Antropófago (1929)
- Redigido por Oswald de Andrade e Tarsila
- Resposta ao Grupo da Anta
- Canibalismo Cultural: regurgitar cultura europeia.






Modernismo

Modernismo

1. Introdução

1.1 Semana de Arte Moderna

- Foi financiada pela elite político-econômica de São Paulo.
- Ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, em 1922, nos dias 13, 15 e 17 de Fevereiro.
- Foi parte da comemoração pelo centenário da independência.
- Foi realizada com dois objetivos: colocar o Brasil em contato com as correntes de vanguarda; conscientizar a classe artística brasileira da realidade do país.

1.2 Principais idealizadores da semana de Arte Moderna

- Pintura: Di Cavalcanti e Anita Malfati
- Música: Villa Lobos, Ernani Braga
- Literatura: Oswald de Andrade, Mário de Andrade, Ronald de Carvalho, Menotti del Picchia

2. Contexto Histórico

a) Política:
- Política do Café-com-Leite
- Eclosão das greves de operários
- Difusão dos ideais socialistas
- Fundação do Partido Comunista do Brasil

b) Economia:
- Barões do Café e Alta Burguesia.
- Crescimentos industrial das Cidades.
- Crescimento do número de imigrantes no Brasil.

3. Antecedentes da SAM

3.1 Revistas

- Em 1915, com a colaboração de Ronald de Carvalho, a revista Orpheu é publicada.
- Em 1917, Oswald de Andrade publica O Pirralho

3.2 Publicações

a) Em 1917:
- Mário de Andrade publica “Há uma gota de sangue em cada poema.”
- Menotti del Picchia publica “Juca Mulato”.
- Manuel Bandeira publica “Cinza das Horas”.
b) Em 1918
-Manuel Bandeira publica “Carnaval”, no qual consta o poema “Os Sapos”

3.3 Exposições

- Em 1917, Anita Malfati expõe seu quadros expressionistas, gerando escândalo entre os que os viram.
>> Essa exposição de Anita Malfati foi amplamente criticada por Monteiro Lobato, no famoso artigo “Paranóia ou mistificação.”

4. O Evento
a) Dia 13
- Exposição de pinturas e esculturas
- Palestra de Graça Aranha sobre a estética Modernista: “A Emoção Estética na Arte Moderna”.
b) Dia 15
- Palestra de Menotti del Picchia sobre arte moderna
- Declamação de Os Sapos de Manuel Bandeira por Ronald de Carvalho
c) Dia 17
- Apresentações musicais de Villa Lobo e de outros músicos.

5. Desdobramentos da SAM
- Do ponto de vista popular, um fracasso. Do ponto de vista artístico, inaugurou o Modernismo no Brasil.

Castro Alves

Castro Alves
(Cantor dos Escravos)
1. Vida

- Nasceu na Bahia - Cabaceiras (cidade que, hoje, recebe seu nome);
- Foi filho de pai e mãe instruídos (seu pai era médico);
- Mudou-se para Salvador para estudar (começou a demonstrar seus dons para literatura);
- Fez pré-vestibular em Recife (cidade onde descobriu a vida boêmia e desenvolveu seu dom);
- Apaixonou-se por Eugênia Câmara (dez anos mais velha que ele, atriz);
- Muda-se para o Rio de Janeiro para estudar direito (é apresentado a Alencar e Machado);
- Ao perder Eugênia, mudou-se para São Paulo para continuar a faculdade;
- Acidentou-se, voltou ao rio de Janeiro e, depois, a Salvador;
- Morreu tuberculoso;

2. Características

a) Poesias lírico-amorosas e lirico-eróticas;
b) Poesia sobre a grandiosidade da natureza;
c) Poesias sobre temas históricos
d) Poesias libertária
e) Poesias abolicionistas

3. Principais Obras

a) Espumas Flutuantes;
b) O Navio Negreiro.



terça-feira, 17 de abril de 2012

Gênero Crônica

Gênero Crônica
PAS – UEM
1. Introdução
- É um gênero literário bastante flexível. Mescla características narrativas, dissertativas e expositivas.
- Segundo Antônio Cândido, é um gênero literário 'menor': não tem pretensões de ser uma grande criação.

2. Origem
- A palavra Chronos designava o deus grego do Tempo.
- Na Idade Média, passou a designar o relato do cotidiano do reinado (esboço da historiografia).
*Fernão Lopes: Primeiro cronista da língua portuguesa.
- No século XIX, com a difusão dos jornais, tornou-se um breve comentário sobre os fatos publicados – caráter opinativo.
- O tempo fez esses comentários ganharem características literárias.

3. Características
- Simplicidade e Leveza.
- Linguagem coloquial
- Tom conversacional
- Proximidade com o leitor
- Originalidade

4. Composição da Crônica
- Uso do fato como meio ou pretexto para o artista exercer seu estilo e criatividade
** DESENHO **
5. Tipos de Crônica
a) Cômica / Satírica
b) Dissertativa / Opinativa
c) Lírica / Sentimental
- A flexibilidade da crônica permite a coexistência dos tipos.

1. Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase é facultativo?

a) Minhas idéias são semelhantes às suas.
b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz
c) Dei um presente à Mariana.
d) Fizemos alusão à mesma teoria.
e) Cortou o cabelo à Gal Costa.

2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___ que acontece ao seu redor".

a) à - a - aquilo
b) a - a - àquilo
c) a - à - àquilo
d) à - à - aquilo
e) à - à - àquilo

3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas quadras da Avenida Central".

a) à - há
b) a - à
c) a - há
d) à - a
e) à - à

4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em São Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço".

a) o - à - a
b) ao - há - à
c) ao - a - a
d) o - há - a
e) o - a - a

5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias".

a) à - àqueles - a - há
b) a - àqueles - a - há
c) a - aqueles - à - a
d) à - àqueles - a - a
e) a - aqueles - à - há

6. Assinale a frase gramaticalmente correta:

a) O Papa caminhava à passo firme.
b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz.
c) Chegou à noite, precisamente as dez horas.
d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas.
e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.

7. O Ministro informou que iria resistir _____ pressões contrárias _____ modificações relativas _____ aquisição da casa própria.

a) às - àquelas _ à
b) as - aquelas - a
c) às àquelas - a
d) às - aquelas - à
e) as - àquelas - à

8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ tona uma vivência _____ qual já havia renunciado.

a) às - a - a
b) as - à - há
c) as - a - à
d) às - à - à
e) às - a - há

9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas.

a) após às
b) após as
c) após das
d) após a
e) após à

10. _____ dias não se consegue chegar _____ nenhuma das localidades _____ que os socorros se destinam.

a) Há - à - a
b) A - a - a
c) À - à - a
d) Há - a - a
e) À - a - a

11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro dispor para ouvir o que tem _____ dizer.

a) a - à - a
b) à - a - a
c) à - à - a
d) à - à - à
e) a - a - a

12. No tocante _____ empresa _____ que nos propusemos _____ dois meses, nada foi possível fazer.

a) àquela - à - à
b) aquela - a - a
c) àquela - à - há
d) aquela - à - à
e) àquela - a - há

13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola também é importante devido _____ merenda escolar que é distribuída gratuitamente _____ todas as crianças.

a) à - à - à
b) a - à - a
c) a - à - à
d) à - à - a
e) à - a - a

14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ defendêramos no debate sobre os resultados da pesquisa.

a) a qual - que
b) a que - que
c) à que - a que
d) a que - a que
e) a qual a que

15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela _____ da linguagem.

a) a - a
b) à - à
c) a - à
d) à - aquela
e) a - àquela

16. Foi _____ mais de um século que, numa reunião de escritores, se propôs a maldição do cientista que reduzira o arco-íris _____ simples matéria: era uma ameaça _____ poesia.

a) a - a - à
b) há - à - a
c) há - à - à
d) a - a - a
e) há - a - à

17. A estrela fica _____ uma distância enorme, _____ milhares de anos-luz, e não é visível _____ olho nu.

a) a - à - à
b) a - a - a
c) à - a - a
d) à - à - a
e) à - a - à

18. Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos amigos.

a) atoa - as
b) a toa - à
c) a tôa - às
d) à toa - às
e) à toa - as

19. Estavam _____ apenas quatro dias do início das aulas, mas ele não estava disposto _____ retomar os estudos.

a) há - à
b) a - a
c) à - a
d) há - a
e) a - à

20. Disse _____ ela que não insistisse em amar _____ quem não _____ queria.

a) a - a - a
b) a - a - à
c) à - a - a
d) à - à - à
e) a - à - à

21. Quanto _____ suas exigências, recuso-me _____ levá-las _____ sério.

a) às - à - a
b) a - a - a
c) as - à - à
d) à - a - à
e) as - a - a

22. Quanto _____ problema, estou disposto, para ser coerente __________ mesmo, _____ emprestar-lhe minha colaboração.

a) aquele - para mim - a
b) àquele - comigo - a
c) aquele - comigo - à
d) aquele - por mim - a
e) àquele - para mim - à

23. A lâmpada _____ cuja volta estavam mariposas _____ voar, emitia luz _____ grande distância.

a) a - à - à
b) à - a - à
c) a - à - a
d) a - a - a
e) à - a - a

24. Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi _____ televisão, pôs-se _____ roer as unhas.

a) à - à - a
b) à - a - à
c) a - a - à
d) à - à - à
e) a - à - a

25. Eis o lema _____ sempre obedecia: ódio _____ guerra e aversão _____ injustiças.

a) à que - à - as
b) à que - à - às
c) a que - à - às
d) a que - à - as
e) a que - a - as

26. Faltou _____ todas as reuniões e recusou-se _____ obedecer _____ decisões da assembléia.

a) a - a - as
b) a - a - às
c) a - à - às
d) à - a - às
e) à - à - às

27. Expunha-se _____ uma severa punição, porque as ordens _____ quais se opunha eram rigorosas e destinavam-se _____ funcionárias daquele setor.

a) a - as - às
b) à - às - as
c) à - as - às
d) à - às - às
e) a - às - às

28. _____ alguns meses o Ministro revelou-se disposto _____ abrir _____ discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos _____ televisão.

a) A - a - as - à
b) Há - a - às - a
c) A - à - às - a
d) Há - à - as - à
e) Há - a - as - à

29. _____ Igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger _____ vida das comunidades, enquanto _____ política deve visar ao bem comum.

a) A - à - à
b) À - a - a
c) À - à - a
d) À - à - à
e) A - a - a

1 C / 2 C / 3 D / 4 B / 5 B / 6 D / 7 A / 8 D / 9 B / 10 D / 11 B / 12 E / 13 D / 14 B / 15 B / 16 E / 17 B / 18 D / 19 B / 20 A / 21 B / 22 B / 23 D / 24 E / 25 C / 26 B / 27 E / 28 E / 29 B.

segunda-feira, 16 de abril de 2012

Senhora - José de Alencar

Senhora - José de Alencar

1. Introdução

-Romance publicado em 1875.
-Temática: Casamento burguês (interesse).
-Romance Urbano (costumes) de Alencar.
-Romance de transição para o Realismo.

2. Análise Estrutural da Obra

2.1 Foco Narrativo

-Narrador em terceira pessoa - Onisciente.

2.2 Tempo / Época

- Cronológico - FlashBack.
- Segundo Império.

2.3 Espaço

-Rio de Janeiro.

2.4 Personagens

a) Fernando Seixas;
b) Aurélia;
c) D. Emília;
d) Pedro Camargo;
e) Lourenço Camargo;
f) D. Firmina
g) Lemos

2.5 Enredo

-É dividido em quatro partes: preço, quitação, posse e resgate.

3. Fortuna Crítica

-É um romance romântico (idealização), mas que anuncia temáticas realistas.
-O "anjo romântico" é quebrado e a mulher passa a ter defeitos - esquizofrenia de Aurélia.
-Há densidade psicológica nas personagens e um narrador capaz de captá-la.

Carta de Pero Vaz de Caminha

Carta de Pero Vaz de Caminha

1. Introdução

-Escrita por P.V.C ao rei D. Manuel.
-Foi publicada pela primeira vez em 1817.
-É considerada o registro de nascimento do Brasil.

2. Características Linguísticas e Literárias

-Escrita em linguagem classicista: simplicidade, clareza e espanto.
-Literatura informativa: crônica de viagem com caráter oficial.

3. Características Gerais

-Ilustra o imaginário europeu sobre o Novo Mundo;
-Ilustra a idealização portuguesa do Novo Mundo;
-Ilustra a reação portuguesa diante da Alteridade;
-Ilustra os objetivos portugueses diante do Novo Mundo.

terça-feira, 10 de abril de 2012

Preposição

Preposição
1. Introdução
- São palavras invariáveis que relacionam dois termos de uma oração.

Mariana morava em Paris
Gostava muito de trabalhos manuais.

2. Forma das preposições

a) Essenciais
a - ante - até - após - com - contra - de - desde - em - entre - para - per - perante - por - sem - sob - sobre - trás.

b) Acidentais
afora, menos, salvo, conforme, exceto, como, que, por causa de, ao lado de, em virtude de, apesar de, acima de, junto de, a respeito de

3. Combinação e Contração de Preposições

Resultado de imagem para Preposição e artigo aglutinação


5. Preposição e locução
- Preposições, geralmente, são utilizadas junto com substantivos, na formação de locuções:


Derrubei a casa da árvore
(Locução adjetiva)

Em casa, nós conversamos.
(Locução adverbial)



6. Preposição e Relação de Sentido
- As preposições, embora não desempenhem função sintática, estabelecem relações de sentido:

a) Meio:
Cheguei de ônibus.

b) Origem:
Voltou de Pernambuco.

c) Companhia:
Saiu com os amigos.

d) Falta / Ausência:
Está sem dinheiro.

e) Finalidade:
Estudava para entender.

f) Lugar:
Morava em uma praia.

g) Causa:
Morreu de fome.

h) Matéria:
Copo de vidro.

i) Posse:
O chapéu é de Paulo.

j) Assunto:
Conversavam sobre futebol.

k) Movimento:
Fomos a Roma.

l) Tempo:
Isso chegará a dois minuto.